Las nuevas tecnologías nos aportan muchas ventajas a nivel de formación y aprendizaje, pero su uso descontrolado y sin supervisión, puede en determinadas edades, provocar problemas como: aislamiento social, déficits en las habilidades de relación, carencias físicas por la falta de actividad…etc.
Teniendo en cuenta este planteamiento la recomendación para el buen uso, seria diferente en función de las edades:
De 4 a 9 años el uso del ordenador se reduciría a unos 30 minutos aproximadamente, siempre con un carácter lúdico y acompañados. Así conseguimos que tomen contacto con esta herramienta.
De 9 años en adelante, es frecuente que desde el colegio se les anime a utilizarlo para trabajos, pero en la medida de lo posible, debe haber un control por parte del adulto del buen uso que se le está dando. El tiempo empleado para fines escolares, viene determinado por el trabajo en sí, pero se recomienda que para uso personal ( juegos, música) no exceda de la hora.